「青少年影像共學計劃 2024」與「香港亞洲電影節 2024」(HKAFF) 合作,7位共學計劃學員從 HKAFF 片單中,觀看六部回應年度主題「身體之家」的亞洲作品,選出「學生評審團獎」及撰寫影評,與觀眾分享他們的觀點和感受。
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母女的互文——《風紀戀愛了》
撰文:王于暄(Nicole)
I pledge to honour our age-old Indian culture and live according to it.’ 這是違背學校和社會規訓,和喜歡的男生Sri獨留在校的Mira,成為風紀隊長帶領同學說的誓詞。譯名《風紀戀愛了》直述了故事的梗概,而‘Girls Will Be Girls’呈現了Mira身上既被規訓又在反抗糅合而生的複雜性。因為在男性主導的印度,Mira成為風紀隊長和談戀愛是天大的事,這部電影以最柔和的鏡頭,娓娓道來以女性為主的故事也是天大的事。
電影一開始誠如譯名《風紀戀愛了》,Mira站上講台,第一次以風紀隊長的身分領誓,話語間與Sri眉目傳情。擁有了風紀隊長的特權以後,鏡頭落在二人黏海報時和觀星時的手指碰撞。我幾乎以為又是套用印度語境,叛逆的女孩愛上男孩,以純愛開始的套路。看下去才明白,緩慢的展開是鋪墊,展現了最表面的顛覆既定男性主導。最值得留意的其實是Mira母親Anila的出現,她闖進學校迎接成為風紀隊長的女兒,到處打招呼、派小食,彷彿成為隊長的是自己。早在此處已經可以窺見Mira和其母親關係。Anila也有Mira身上的複雜性,她喜歡舞蹈,後悔與現在的丈夫結婚。於是她將無法實現的暢想置於Mira,幾乎代入了自己成為隊長而共享喜悅。
真正揭示電影母題的情節是Anila允許Sri進入她們的家,「家」這個場域成為了關係糾纏所在。Mira和Sri在房間複習,趁著Anila看不見時親熱。Anila看似默許一切發生,卻在後來和Sri直接表明不接受二人有超越朋友的關係。「家」繫聯Mira和Sri的情愛,既是保護又是拘束,後來二人第一次性行為便是在郊外發生。情愛背後值得關注的是Mira和Anila關係的複雜性。Anila一直讓Sri到家裡來,卻漸漸隔絕Mira和Sri的相處,更在過程中與Sri變得親近,甚至在同一張床上睡覺。印象特別深刻的一幕是Mira和Sri跳舞,Anila介入並幾乎變成了她和Sri在享受,這一幕把三人的關係濃縮成象徵。我疑惑Anila到底是希望中斷女兒的愛情,還是抱有私心,直到電影結束也不得而知。然而,恰恰是這種不得而知折射Anila的心理活動。或許她真的希望保護自己的女兒,卻又在和Sri的相處中滿足私慾,讓丈夫以外的男性輕撫她的心靈,或許連她自己也無法說清楚。
Mira和Anila之間彷彿互文的關係,Anila好似Mira終會長成的模樣,和千千萬萬婦女一樣被規訓。Anila又有些不同,她成為了風紀隊長、一步步探索性和直面自己的情感,可以說是「進步版」的Anila,所以可見Anila投射了自己曾經未能得到的遺憾在Mira身上,將裹挾著自己的轉移到女兒身上。既希望女兒幸福和被保護,又不能偏離從社會轉化而來的規訓。Anila在Mira之上庇護她,自然也讓Mira陷入了自己的影子,無法取其精華或糟粕。Anila給予的一切,以及Mira和Anila,都是相互拉扯且無法拆分的。我很喜歡電影表現母女關係的手法,每一次關係的轉變都很巧妙,沒有劇烈的爭吵或為推動而推動劇情的尷尬情節,有的是一場在客廳的舞蹈,寥寥幾句對話,甚至只是一個動作,從中得以觀照現實中一對對母女的相處,兩個最緊密的命運體之間有時候無需言說便能意會。
電影的最後,Anila救出被男同學追逐和威脅的Mira,回到了家。二人以動作代替了累贅的話語,Mira輕輕地為Anila塗抹髮油,彷彿所有的不滿都消解在不語中。電影結束過後Sri會否再去她們的家,Anila將如何應對Mira和Sri的關係都是未知數。
更「懸而未決」的是can girls really be girls? Mira會否長成Anila的模樣, 女孩能否拋離所有規訓,都是我不能不期待的未知數。